INTRODUCCIÓN: Para toda institución educativa es importante evaluar los niveles de desempeño alcanzados por sus estudiantes tanto a nivel interno como externo, ya que estos permiten determinar que tan efectiva esta siendo la mediación docente en el logro de los aprendizajes esperados en cada una de las áreas. El análisis del histórico comparativo 2015-2016-2017 de lenguaje permite ver de manera puntual los aspectos en que más presentan dificultades los estudiantes, con el propósito de plantear estrategias que permitan mejorar la práctica docente y que a su vez los estudiantes logren obtener mejores resultados. Así mismo cabe resaltar la desigualdad en la que se encuentran las instituciones educativas rurales, con respecto a las urbanas en cuanto a las condiciones en que se oferta el servicio educativo, y por ende su incidencia en los resultados al momento de ser evaluados con una prueba externa estandarizada por parte del MEN. NUESTRA COMUNIDAD EDUCATIVA El ITAC el Águila t...